หลักสูตรพัฒนาทักษะการบูรณาการการใช้อากาศยานไร้คนขับ เชื่อมโยงกับปัญญาประดิษฐ์และข้อมูลเพื่อผลิตเนื้อหาดิจิทัล โดยใช้ศิลปะภาพยนตร์สำหรับการท่องเที่ยวเชิงคุณภาพ

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดย สายงานวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา นำโดยกลุ่มผู้ร่วมจัดงาน ได้แก่ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ ร่วมกับ คณะวิศวกรรมศาสตร์ เปิดหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการในความร่วมมือกับ บริษัท ซิสทรอนิกซ์ จำกัด (ตัวแทน DJI Enterprise ผู้เดียวในประเทศไทย) และ บริษัท พัทยา โดรน แอนด์ โรโบติกส์ เซ็นเตอร์ จำกัด (PDRC) ศูนย์ฝึกอบรมอากาศยานไร้คนขับที่ได้รับการรับรองจาก CAAT มุ่งสร้างบุคลากรที่สามารถบูรณาการทักษะโดรน–AI–ข้อมูล เพื่อผลิตดิจิทัลคอนเทนต์คุณภาพสูงสำหรับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวเชิงคุณภาพและยั่งยืน

• –จำนวนที่รับ 40 คน / 1 รุ่น (2 รุ่นต่อปี)
• –ชั่วโมงเรียนรวม 285 ชั่วโมง (ทฤษฎี 45 ชม., ปฏิบัติภาคสนาม 240 ชม. / ฝึกงานจริงในสถานประกอบการ ≥ 200 ชม.)
• –ระยะเวลา 3 เดือน (12 สัปดาห์) · มิถุนายน – กันยายน 2569
• –ทุนสนับสนุนจากกระทรวง อว. 30,000 บาท / คน / หลักสูตร

1. บุคลากรในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว สื่อดิจิทัล และภาคบริการที่ต้องการพัฒนาทักษะการผลิตสื่อคุณภาพสูง
2. ผู้ที่ต้องการทักษะการใช้อากาศยานไร้คนขับเพื่อการผลิตภาพยนตร์และดิจิทัลคอนเทนต์อย่างถูกต้องตามกฎหมาย
3. ผู้ที่ทำงานด้านการท่องเที่ยว อปท. ชุมชน หรือภาคเอกชน และต้องการยกระดับสื่อโปรโมตแหล่งท่องเที่ยว
4. บัณฑิตหรือผู้สำเร็จการศึกษาที่ต้องการต่อยอดสายอาชีพด้านโดรน AI และสื่อดิจิทัล

1. สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่าขึ้นไป
2. เป็นผู้สนใจหรือมีประสบการณ์เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยว ภาพยนตร์ ดิจิทัลคอนเทนต์ หรือเทคโนโลยีโดรน
3. มีความพร้อมเข้าร่วมตลอดระยะเวลาอบรมและภาคสนาม
4. ผู้ที่ผ่านการอบรมนักบินหรือมีใบรับรองนักบิน (CAAT) ที่ยังไม่หมดอายุ ได้รับการยกเว้น Module นักบิน (Day 3–4)

หลักสูตรออกแบบตามแนวคิด Skill-First + Backward Design + Work-Based Learning แบ่งออกเป็น 4 Phases และ 4 Skill Pillars

* Day 3–4 สำหรับผู้ที่ยังไม่มีใบรับรองนักบิน (CAAT) เท่านั้น · ผู้มีใบรับรองแล้วได้รับการยกเว้นและสามารถเริ่มโครงการภาคสนามได้ตั้งแต่เดือนมิถุนายน

เป็นการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Work-Integrated Learning) ที่เน้นภาคปฏิบัติเป็นหลัก

1. การอบรมภาคทฤษฎี ณ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ (วันเสาร์–อาทิตย์ ≤ 20% ของหลักสูตร)
2. การฝึกปฏิบัติภาคสนาม ณ พื้นที่ท่องเที่ยวจริง 3 ลักษณะ (วัด/ชุมชน · ธรรมชาติ · เมืองท่องเที่ยว)
3. ฝึกปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการภาคีเครือข่าย ≥ 200 ชั่วโมง (≥ 50% ของหลักสูตร)
4. รับ Industry Brief จากหน่วยงานพันธมิตรด้านการท่องเที่ยวและสื่อดิจิทัล

ผู้เรียนต้องส่ง Professional Portfolio ประกอบด้วย Artifacts · Reflective Logbook · Skill Transcript · Workplace Evaluation จากสถานประกอบการ

• –ภาคทฤษฎี: มหาวิทยาลัยกรุงเทพ (สายงานวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา · คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ · คณะวิศวกรรมศาสตร์)
• –ภาคสนาม: พื้นที่ท่องเที่ยวจริง 3 ลักษณะ (ชุมชน · ธรรมชาติ · เมืองท่องเที่ยว)
• –ฝึกบิน: พื้นที่ที่ได้รับอนุญาตจาก CAAT ร่วมกับ PDRC
• –ฝึกงาน: สถานประกอบการภาคีเครือข่าย (บริษัทท่องเที่ยว · โรงแรม · อปท. · ชุมชน)